Les objectifs

• Accompagner la croissance organique d’une organisation
• Analyser et suivre les marchés, formuler des recommandations pertinentes
• Mettre en œuvre des actions stratégiques pour favoriser le développement de l’activité
• L’objectif final est de permettre à nos élèves d’obtenir une double compétence en Management et Environnement

Les aptitudes visées

• Piloter le développement stratégique d’une organisation
• Conduire une veille, élaborer et mettre en œuvre un plan marketing et RSE
• Gérer des projets de développement, de manager des équipes dans des contextes hybrides et interculturels

Les compétences clés visées

• Réaliser des études de marché et une veille stratégique
• Déployer des stratégies responsables et inclusives
• Identifier et développer de nouveaux marchés, produits ou services
• Piloter des projets et manager des équipes pluridisciplinaires 
• Suivre les performances et analyser les données pour optimiser les résultats

Le format des cours :

Les apprenants suivant la formation en présentiel seront affectés à des classes à effectif réduit, d’environ 30 apprenants par classe. Tous les cours seront planifiés sur le semestre et comprennent des cours théoriques, des cas pratiques avec des entreprises du secteur, des cours gamifiés, une pédagogie inversée, des supports de travail numériques et des hackathons.

Les modalités d’évaluation :

Les apprenants seront évalués, pour chaque module de cours, selon deux modalités :

• Contrôle continu : Participation en classe, projets individuels ou groupés, travaux internes
• Partiels : A chaque semestre, les apprenants passeront un partiel pour le module concerné. La note finale, sur 4, correspondra à une pondération de la note obtenue en contrôle continu et en partiels. Pour le passage du RNCP, les apprenants devront constituer un dossier et passer une soutenance orale.

Les outils pédagogiques :

• Les comptes rendus de cours sont mis à disposition des apprenants via Google Classroom
• Un Kit Pédagogique est mis à disposition des apprenants via Google Classroom
• Un intranet apprenants dans lequel se trouvent les informations pratiques (emploi du temps, documents importants, ect) est mis à disposition
• De nombreux partenariats pédagogiques sont mis en place tels que Coursera, permettant aux apprenants d’obtenir une certification d’une université internationale reconnue.

Le format des cours :

Les apprenants suivant la formation en distanciel auront leurs cours dispensés uniquement via la plateforme Google Meet, par vidéoconférence. Les apprenants pourront intéragir librement entre eux et avec l’intervenant via différents outils.

Conditions d’accès au E-learning :

Au moins une des 3 conditions ci-dessous doit être remplie :
– Habiter en dehors d’une des régions sur lesquelles nous sommes situé physiquement
– Avoir une alternance en dehors d’une des régions sur lesquelles nous sommes situé physiquement
– Être en reconversion professionnelle

Les modalités d’évaluation :

• Contrôle continu : Participation en classe, projets individuels ou groupés, travaux internes
• Partiels : A la fin de chaque semestre, les apprenants passeront leurs examens en ligne pour chaque module concerné. La note finale correspondra à une pondération de la note obtenue en contrôle continu et en partiels. Pour le passage du RNCP, les apprenants devront constituer un dossier et passer une soutenance orale.

Les outils pédagogiques :

• Les supports de cours sont mis à disposition des apprenants via Google Classroom
• Un Kit Pédagogique est mis à disposition des apprenants via Google Classroom
• Les apprenants ont accès à un intranet apprenants dans lequel se trouvent toutes les informations pratiques (emploi du temps, documents importants, etc)

tous campus confondus

• Nombre d’apprenants au démarrage de la formation (23-24) : 473
• Nombre d’apprenants présenté à l’examen (23-24) : 439
• Taux d’obtention de la certification (23-24) : en cours
• Taux de poursuite d’étude (22-23) : 27%
• Taux d’interruption en cours de formation (abandon) – (23-24) : 0%
• Taux de rupture de contrat d’apprentissage – (23-24) : 35%
• Taux d’insertion pro globale – (23-24) : 20%
• Taux d’insertion pro dans le métier visé ( dans le domaine de certification) – (23-24) : 9%
• Taux de valeur ajoutée – (23-24) = -12*
• *Taux présent sur France compétence lié à notre titre RNCP / Taux d’insertion pro global.

Avec un objectif de taux de réussite fixé à 86%, il était de 87% pour l’année 2022-2023 tous campus confondus (Ce chiffre ne prend pas en compte les apprenants qui ont décidés de poursuivre un cursus d’enseignement supérieur en dehors de l’école.) . Pour découvrir le taux de réussite par niveau et par campus, cliquez sur nos campus