Les objectifs :

• Concevoir et orienter la stratégie de l’entreprise en termes de RSE
• Implémenter la stratégie sociale et environnementale de l’entreprise
• Mesurer l’impact de la stratégie sociale et environnementale
• Animer la démarche de développement durable

Le métier d’ingénieur d’affaires allie compétences techniques et commerciales pour piloter des projets BtoB de A à Z. Il identifie les besoins clients, conçoit des solutions sur mesure, négocie les contrats et assure leur rentabilité. Véritable chef d’orchestre, il coordonne les équipes internes, suit l’exécution des projets et garantit qualité, délais et satisfaction client. Il gère aussi son portefeuille clients, tout en assurant une veille stratégique pour anticiper les évolutions du marché.

Les aptitudes visées :

• Détection et évaluation des opportunités d’affaires (études de marché, stratégie commerciale)
• Développement d’un portefeuille clients à l’échelle nationale ou internationale
• Création et gestion d’offres commerciales, réponses aux appels d’offres et négociations complexes
• Pilotage d’un plan de développement commercial (analyse des résultats, ajustement des actions)
• Management de projet et d’équipes (constitution, animation, prise en compte de la diversité et du handicap)

Les compétences clés visées :

Ce titre permettra d’obtenir les compétences telles que de détecter des opportunités commerciales, définir une stratégie de développement national ou international, construire et piloter une offre adaptée, gérer les négociations et appels d’offres, suivre les résultats, et manager des équipes, y compris dans un cadre inclusif.

Les pré-requis :

L’admission des apprenants en 4ème ou 5ème année à l’ESI Business School est possible à la suite d’un Bac+3 ou d’un Bac+4, école de commerce ou équivalent (Titulaire d’une certification niveau 6). Retrouvez l’ensemble des pré-requis

Le format des cours :

Les apprenants suivant la formation en présentiel seront affectés à des classes à effectif réduit, d’environ 30 apprenants par classe. Tous les cours seront planifiés sur le semestre et comprennent des cours théoriques, des cas pratiques avec des entreprises du secteur, des cours gamifiés, une pédagogie inversée, des supports de travail numériques et des hackathons.

Les modalités d’évaluation :

Les apprenants seront évalués, pour chaque module de cours, selon deux modalités :

• Contrôle continu : Participation en classe, projets individuels ou groupés, travaux internes
• Partiels : A chaque semestre, les apprenants passeront un partiel pour le module concerné. La note finale, sur 4, correspondra à une pondération de la note obtenue en contrôle continu et en partiels. Pour le passage du RNCP, les apprenants devront constituer un dossier et passer une soutenance orale.

Les outils pédagogiques :

• Les comptes rendus de cours sont mis à disposition des apprenants via Google Classroom
• Un Kit Pédagogique est mis à disposition des apprenants via Google Classroom
• Un intranet apprenants dans lequel se trouvent les informations pratiques (emploi du temps, documents importants, ect) est mis à disposition
• De nombreux partenariats pédagogiques sont mis en place tels que Coursera, permettant aux apprenants d’obtenir une certification d’une université internationale reconnue.

Le format des cours :

Les apprenants suivant la formation en distanciel auront leurs cours dispensés uniquement via la plateforme Google Meet, par vidéoconférence, les soirs de la semaine et le weekend. Les apprenants pourront interagir librement entre eux et avec l’intervenant via différents outils.

Conditions d’accès au E-learning :

Au moins une des 3 conditions ci-dessous doit être remplie :
– Habiter en dehors d’une des régions sur lesquelles nous sommes situé physiquement
– Avoir une alternance en dehors d’une des régions sur lesquelles nous sommes situé physiquement
– Être en reconversion professionnelle

Les modalités d’évaluation :

• Contrôle continu : Participation en classe, projets individuels ou groupés, travaux internes
• Partiels : A la fin de chaque semestre, les apprenants passeront leurs examens en ligne, par module concerné (les examens auront lieu en journée). La note finale correspondra à une pondération de la note obtenue en contrôle continu et en partiels. Pour le passage du RNCP, les apprenants devront constituer un dossier et passer une soutenance orale.

Les outils pédagogiques :

• Les supports de cours sont mis à disposition des apprenants via Google Classroom
• Un Kit Pédagogique est mis à disposition des apprenants via Google Classroom
• Les apprenants ont accès à un intranet apprenants dans lequel se trouvent toutes les informations pratiques (emploi du temps, documents importants, etc)

Tous campus confondus

• Nombre d’apprenants au démarrage de la formation (23-24) : 810
• Nombre d’apprenants présenté à l’examen (23-24) : 773
• Taux d’obtention de la certification (23-24) : en cours
• Taux de poursuite d’étude (22-23) : 1%
• Taux d’interruption en cours de formation (abandon) – (23-24) : 0%
• Taux de rupture de contrat d’apprentissage – (23-24) : 23%
• Taux d’insertion pro globale – (23-24) : 52%
• Taux d’insertion pro dans le métier visé (dans le domaine de certification) – (23-24) : 41%
• Taux de valeur ajoutée – (23-24) : -12*

Avec un objectif de taux de réussite fixé à 86%, il était de 87% pour l’année 2022-2023 tous campus confondus. Ce chiffre ne prend pas en compte les apprenants qui ont décidés de poursuivre un cursus d’enseignement supérieur en dehors de l’école.

*Taux présent sur France Compétence lié à notre titre RNCP / Taux d’insertion pro global.